La pièce NOBELLES se présente sous la forme d’une cérémonie de remise de prix.
Les élèves de la classe de 3ème 4 y jouent un rôle très important : celui des invité·es. À l’instar de certaines cérémonies existantes, certains élèves sont amenés à intervenir sur scène, notamment pour présenter une catégorie, remettre un prix, présenter une des nommées...
Les autres classes de 3ème assistent à la représentation.

Les 12 femmes de la pièce appartiennent à 4 catégories : les scientifiques travesties, les scientifiques entravées, les scientifiques dérobées et les scientifiques invitées.

🎭NOBELLES, la cérémonie théâtrale pour les oubliées du Prix Nobel, met en lumière leurs parcours et leurs découvertes

Nombreux ont été les obstacles que les femmes ont dû surmonter pour réaliser leurs rêves... Les parcours d’Agnodice, Sophie Germain et Jeanne Barret en témoignent : toutes les trois se sont travesties (de manière vestimentaire ou épistolaire dans le cas de Sophie Germain) pour exercer leur profession, voyager librement ou correspondre avec leurs pairs masculins.

Difficultés d’accès aux études, pressions sociales et familiales, manque de reconnaissance par les pairs... Les parcours de la paléontologue anglaise Mary Anning, la physicienne serbe Mileva Marić et la gynécologue japonaise Ogino Ginko témoignent de leur résilience face à l’adversité.

Au-delà de la question de l’accès des femmes aux carrières scientifiques se pose la question de la reconnaissance de leurs contributions... Rosalind Franklin, Marthe Gautier et Jocelyn Bell ont vu leur travail approprié par des collègues masculins.

Mary Abukutsa Onyango, Hedy Lamarr, Janaki Ammal seront les invitées de cette cérémonie !